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新高一补课建议补哪几门 有必要补课吗

导读 在高中的每个阶段,学习的侧重点都是不一样的,但是对于语文、数学、英语这三门主科要重点学习是向来没有变化的。学生们可以根据自身的学习

在高中的每个阶段,学习的侧重点都是不一样的,但是对于语文、数学、英语这三门主科要重点学习是向来没有变化的。学生们可以根据自身的学习情况安排这三门学科的合理辅导,此外也不要忽视薄弱科目。

高中补课建议补习哪几门

1.语数英学习主科

高中语文、数学、英语三门主要科目总成绩在高考成绩中占比百分之六十,主科成绩薄弱对整体学习成绩有着极大的影响,英语语法学习知识晦涩难懂、数学学习需要很好的逻辑思维与空间思维能力,这两科学习难度大是拉开学习差距的主要科目,而语文作为所有学科基础,语文阅读能力不好也会直接影响到其他的成绩的学习,因此主科科目浮现偏科问题一定要及时改善。

2.偏科的薄弱科目

著名的木桶定理告诉我们:一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。亦称为短板效应。学习也是同样的道理。偏科的薄弱科目不仅直接影响了整体学习成绩的发挥,长期以往的学习偏科情况还会打击学生学习自信,影响学生学习状态,因此高中补习偏科的薄弱科目不仅能有效减轻学习压力,对于学习成绩提升的效果也很明显。

新高一补课有必要吗

就个人而言,感觉补课是没什么必要的,因为补课是被老师和家长夸大了的,看着同学们都补课,所以担心自己上课跟不上,一些学生才会跟着去补课,其实完全没有必要去补课。更何况,补课的时间很短,一节课也就几十分钟,跟平时上课没多大区别,如果上学能在课堂上认真听讲,就能学会,为什么还要去补课呢?

补课可能当时听会了,可是过后一做题还是有可能不会,这就说明关键问题还在于自己。能不能学会主要还是看课下怎么去努力,课上听懂了是一方面,课后巩固同样重要。如果你想要补课,还不如上学期间认真听课,不会的课后及时问老师,这样效果反而更好一些,如果一味地寄希翼于补课老师身上,那么不会有任何补课效果,只会白白浪费钱和时间。

来源:高三网

能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识,相信通过新高一补课建议补哪几门 有必要补课吗这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。
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