大家好，小高来为大家解答以上问题。学校美育的核心内容，美育基本原则有哪些很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

一、学校美育基本原则有哪些

美育的原则是按照美和审美意识、审美能力形成和发展的规律进行教育所必须遵循的基本要求和准则。实施学校美育主要应遵循以下原则。

1.形象性原则

美不是抽象的，是以生动可感的形象出现的，这是美的第一个特征。学生鉴别生活中事物的美丑，必须能够直接感知美的形象。

2.情感性原则

情感性是审美心理的重要特征，学生感受美的事物的同时，要融合自己的情感，形成审美感受，作出审美判断。

3.活动性原则

活动性原则包括四个方面的含义：一是美育是对美的感受，而不仅仅是纯粹的知识传授或理论讲解;二是审美教育是通过艺术鉴赏和创造性活动等形式完成的;三是学生是在活动过程中达到审美效果的;四是审美教育必须要求个人参与活动进行体验，在这个过程中学生的情感得到升华。

4.差异性原则

差异性原则是根据学生的年龄特征、个性差异以及兴趣爱好的不同，选择不同的教育方式进行美育。

5.创造性原则

创造性原则是在进行美育时要求学生要富有想象力的创造性的感知、理解和创造美。

二、美育的任务

1、培养学生充分感受现实美和艺术美的能力。包括培养学生充分感受自然界的美，培养学生对社会美的正确观点和感受社会美的能力，培养学生感受艺术美的能力等。

2、使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力;形成他们对于美和艺术的爱好。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。