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从教师到管理员的过渡的连接点

在教育中有各种各样的职业发展机会可供探索。教学是最常见的,但是什么时候进入你的教育生涯?做出成为管理员的决定包括几个因素。

对于许多人来说,从教师到管理员的转变可能很困难。一个不仅对学生负责,也对父母和其他教师负责。因此,一个人在教育领域的所有领域都受到考验。

通讯

Ë ffective沟通是置身于一个教育环境公共管理者的重要组成部分。需要具备良好的沟通和人际交往能力,以便与您周围的教师,家长,学生和其他教师合作。无论是通过电子邮件还是面对面,有效的沟通对于了解您的所有想法和意见非常重要。

时间管理

在此过程中,时间管理通常是一项非常重要的被忽视的技能。作为一名教师,您可以设置一天中的时间来完成所有任务,例如科目,活动和文书工作。但是,作为管理员,每天都会呈现不同的职责,并且必须知道如何高效地管理每项任务。工作日会更长,要求更高,因此灵活性是另一个重要的质量。

做决定

作为管理员,人们也应该了解环境并设定很高的期望。无论是在200名学生或2,000名学生的学校,管理员都有很多权力。他们还负责州和联邦法规。管理员可以设置学校运作的基调和氛围。他们可以创建标准和变化,以提高学校的考试成绩,学习课程和整体存在。

忍耐

最后,这种转变所需的最重要技能是耐心。无论是否在教育方面,从任何工作过渡都很困难。调整到行政职位并不容易,所以请耐心等待。每天学习都将成为一种全新的学习体验。它需要时间来适应挑战和责任,但随着时间的推移,您将在新的环境中取得成功。

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