充分利用基础教育辅助工具
我们越来越依赖技术教育孩子。但是因为技术不会取代伟大的教学 外部链接 ,基础教育辅助工具仍然可以发挥作用。
这是因为教育辅助工具(例如需要一些实际操作的书籍,玩具或设备)为正在学习新事物的孩子创造了视觉,听觉或互动体验,以高度吸引人的方式提供学习目标。
这种参与增加了被教的主题是要理解......这就是为什么它很重要,老师和家长知道如何做的可能性最大了,他们已经投资于教育辅助的!
所以,如果你已经为早期教育储备了教育辅助工具(也许来自像这样的供应商,在这里 外部链接 ),或辅助初级或中级教育,以下是如何充分利用它们的方法:
1.确保教具足够大,足够亮或足够高,以便每个需要它们的学生都可以看到或使用它们。
如果您在教室环境中使用教育辅助工具,则需要让房间内的每个学生都可以使用教具。
2.确保您只使用教育辅助工具,如果它们有意义且有用。
虽然这听起来似乎是一件明显的事情,但如果它与所教授的科目无关,那么基本的辅助工作几乎没用。因此,重要的是要问“这与我试图教授的内容有何联系,这是否是我能够使用的最合适的帮助?”。当教学辅助工具与教学课程之间存在直接联系时,教学辅助工具是最有效的,同时要记住辅助工具需要具有教育性,而不仅仅是娱乐性,这一点非常重要。
3.考虑一些辅助工具比其他辅助工具更适合某些学习方式。
我们都以不同的方式学习,所以如果你要充分利用你的辅助工具,你需要确保你已经考虑到了一些事实,即根据每个孩子的需要,一些辅助工具会更具影响力。 外部链接 。对于动觉学习者,确保孩子们可以选择使用需要动手互动的辅助工具,例如建筑玩具,道具和服装。另一方面,如果视觉学习者可以使用材料来创建显示器或艺术品,或者观看视频,那么它们将是最好的。并确保有一个音频辅助设备(如一套耳机,一个播客或一段音乐),以帮助通过听力学习最好的学习者。