测试不应该压倒学校预算

时间和学习机会不是PARCC负面影响的唯一教育方面。学校预算也感受到了基于技术的评估的痛苦。

在许多情况下，PARCC财团州的学区被迫迅速提升学生技术和学校网络能力的可用性，以便学生可靠地访问TestNav(由Pearson开发的PARCC的在线平台)。从表面上看，这似乎是很多的附加福利-实施PARCC增加的需要提供21名工具和基础架构的可用性ST 世纪学习经验的学生。实际上，强制技术升级已经从已经紧张的预算中攫取了大量资金 外部联系 和被迫地区做出艰难的(可避免的)决定 外部链接 。

成本不会因基础设施而停止。该PARCC评估本身的成本每名学生刚下$ 30 外部链接 。虽然这既不是各州提供的最便宜也最昂贵的标准化测试，但PARCC的材料，评分和报告价格都很高。此外，在许多州，PARCC的学生比其所取代的州级考试更广泛 外部链接 ; 因此，即使PARCC是一种更便宜的测试，总的经济负担往往更高。

不出所料，几乎有一半退出PARCC财团的州引用了与成本相关的原因 外部链接 。

测试数据必须可用且有用

虽然最初很多是由于PARCC的严谨性和有针对性的方法来评估学生的成长，技能和理解，但结果数据既不一致又有时难以获得。

从测试窗口关闭到学校和家庭可获得分数的周转时间可能需要数月 在大多数情况下，外部链接已进入下一学年。出于多种原因，这可能会有问题：

教师缺乏9月份为新生计划的数据

家长和学生无法获得可用于在下一学年之前做出干预，丰富或课程选择决策的信息

即使在随后的学年开始之后，包括测试结果的年度教师评估仍然不完整